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畢業門檻
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學生核心能力之畢業門檻暨輔導實施作業要點
109.09.14 109學年度第1學期第2次系務會議通過
| 一、亞洲大學學士後護理學系（以下簡稱本學系）依據「亞洲大學學生基本素養/核心能力暨其檢定辦法」第十條規定，特訂定本學系「學生核心能力之畢業門檻暨輔導實施作業要點」(以下簡稱本要點)。 |
| 二、本學系之學生畢業時應具備以下八種專業核心能力： |
| (一) 護理專業實證知識與技能：執行個案照護所需的護理實證知識與技能，以及基礎生物醫學知識。 |
| (二) 團隊合作的能力：能適當表達想法、接納他人意見並有效回應，且能與他人或團隊合作朝向所訂目標一起努力。 |
| (三) 克盡職責的能力：能忠於職守，並符合護理專業準則，有效率且主動做好職務與應盡的責任。 |
| (四) 倫理思辨的能力：一種人際互動的規範，尊重生命與他人的價值觀，提供訊息與思辨，保護隱私，以達個案最大利益的照護。 |
| (五) 人文關懷的能力：是一種為人處世的基本態度，涵括科學、藝術和道德精神，透過人際互動，表達對人類生存意義和價值的尊重與接納，提供個別性的照護。 |
| (六) 批判思考及解決問題的能力：經由內省的過程，理性的去檢視個人的信念及行動等，能對服務對象之現存或潛在的問題，做出適切的回應。 |
| (七) 創新的能力：於創新思考過程中，運用現有知識，將聯想的元素改變、轉換或重新組合，以符合服務對象之照護需求。 |
| (八) 自我成長的能力：主動持續不斷地透過多元管道激發自我潛能，促進個人及專業成長。 |
| 三、本學系學生畢業時須達成系核心能力對應之畢業門檻（附件一）；並接受各指標對應之補救/輔導措施。 |
| 四、未達畢業門檻者，應依系核心能力對應之補救措施予以輔導。 |
| 五、本要點經系、院、校課程委員會審核通過後實施，修正時亦同。 |