亞洲大學學士後護理學系

服務學習是一種經驗教育的模式，透過有計劃安排的社區服務活動與結構化設計的反思過程，以完成被服務者的目標需求，同時亦可促進服務者的學習與發展。本學系藉由將服務學習融入於課程中，以培養學生對人文藝術關懷、團隊合作、倫理思辨、批判思考及解決問題的能力。

 

與課程結合的服務學習三大關鍵要素圖	與課程結合的服務學習發展實施階段圖